Oμάδα μαθητών από την Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου εκπροσώπησαν την Ελλάδα στο EUROSCOLA

Στις 23/4/2015 ομάδα μαθητών από την Περιφέρεια Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου εκπροσώπησαν την Ελλάδα στο Ευρωπαικό πρόγραμμα EUROSCOLA, που διοργανώνει το Ευρωπαικό Κοινοβούλιο στο Στρασβούργο.

Τη ομάδα των μαθητών που συμμετείχε στις εργασίες του προγράμματος αποτελούσαν μαθητές από τα Δωδεκάνησα και τις Κυκλάδες, οι οποίοι επελέγησαν μετά από διαγωνισμό που έγινε στις 11/12/2014 στα σχολεία τα οποία είχαν δηλώσει συμμετοχή .

Τα γραπτά βαθμολογήθηκαν στην Περιφερειακή Διεύθυνση στη Σύρο από καθηγητές των Κυκλάδων. Στα μόρια των βαθμολογιών προστέθηκαν και αυτά από τις πιστοποιήσεις άριστης ή πολύ καλής γνώσης ξένων γλωσσών.

Οι μαθητές που επιλέγησαν και συμμετείχαν ήταν οι εξής:

Από τα Δωδεκάνησα:

1) Δόσπρας Γεώργιος της Γ’ Λυκείου – «ΒΕΝΕΤΟΚΛΕΙΟ» 1ο ΓΕΛ ΡΟΔΟΥ
2) Ευθυμίου Βασίλειος της Γ΄Λυκείου –«ΒΕΝΕΤΟΚΛΕΙΟ» 1ο ΓΕΛ ΡΟΔΟΥ
3) Αρνικίου Ιωάννα- Τσαμπίκα της Β΄Λυκείου – «ΒΕΝΕΤΟΚΛΕΙΟ» 1Ο ΓΕΛ ΡΟΔΟΥ
4) Αναγνώστου Ιωάννης της Β΄ Λυκείου – «ΒΕΝΕΤΟΚΛΕΙΟ» 1ο ΓΕΛ ΡΟΔΟΥ
5) Καράμπελας Ελευθέριος της Β΄Λυκείου –«ΒΕΝΕΤΟΚΛΕΙΟ» 1ο ΓΕΛ ΡΟΔΟΥ
6) Μάγγου Μαρίνα της Β΄Λυκείου –«ΒΕΝΕΤΟΚΛΕΙΟ» 1ο ΓΕΛ ΡΟΔΟΥ
7) Μπαράκα Κάριν της Β΄Λυκείου-«ΒΕΝΕΤΟΚΛΕΙΟ» 1ο ΓΕΛ ΡΟΔΟΥ
8) Καλαφάτη Μαρία της Β΄Λυκείου – 1ο ΓΕΛ ΚΑΛΥΜΝΟΥ
9) Μουζουράκη Γεωργία της Β΄Λυκείου – 1ο ΓΕΛ ΚΑΛΥΜΝΟΥ
10) Μονοκάνδυλος Νικόλαος της Β’ Λυκείου – 1ο ΓΕΛ ΚΑΛΎΜΝΟΥ
11) Παστρικός Νικόλαος της Β’ Λυκείου – 1ο ΓΕΛ ΚΑΛΥΜΝΟΥ
12) Μπερτζουάνη Δανάη της Β΄Λυκείου- ΓΕΛ ΑΠΕΡΙΟΥ

Από τις Κυκλάδες:

1) Αλεξάνδρου Στέλιος της Β΄Λυκείου – ΓΕΛ ΣΥΡΟΥ
2) Γεωργακοπούλου Στεφανία της Β΄Λυκείου- ΓΕΛ ΣΥΡΟΥ
3) Ζερβού Πολυξένη της Γ΄Λυκείου – ΓΕΛ ΣΥΡΟΥ
4) Πλυτά Αφροδίτη της Β΄Λυκείου – ΓΕΛ ΣΥΡΟΥ
5) Μακριδάκη Τριανταφυλλιά της Β΄Λυκείου – ΓΕΛ ΠΑΡΟΥ
6) Σιφναίος Σάββας της Β΄Λυκείου – ΓΕΛ ΝΑΟΥΣΑΣ ΠΑΡΟΥ
7) Λαθούρα Κυριακή της Γ΄Λυκείου – ΓΕΛ ΜΗΛΟΥ
8) Λεβέντη Αρετή της Γ΄Λυκείου – ΓΕΛ ΜΗΛΟΥ
9) Μωραίτη Χρυσούλα της Γ’ Λυκείου – ΓΕΛ ΜΗΛΟΥ
10) Τσερώνη Σταυρούλα της Γ΄Λυκείου- ΓΕΛ ΜΗΛΟΥ
11) Πουλημένος Γεώργιος της Β΄Λυκείου – ΓΕΛ ΜΗΛΟΥ
12) Ψαθά Παναγιούλα της Β’ Λυκείου – ΓΕΛ ΜΗΛΟΥ.

Τα θέματα τα επεξεργάστηκαν οι μαθητές μας με την βοήθεια των δύο εκπαιδευτικών που είχαν και την ευθύνη εκτέλεσης του προγράμματος- από τα Δωδεκάνησα η κ. Καράκιζα Χρυσάνθη , καθηγήτρια Αγγλικών και υποδιευθύντρια του 1ου ΓΕΛ ΡΟΔΟΥ και από τις Κυκλάδες ο κ.Δημητρέλιας Παναγιώτης, Πολιτικών Επιστημών, από το ΓΕΛ ΣΥΡΟΥ.

Οι μαθητές χωρίστηκαν σε έξι ομάδες , κάθε μια από τις οποίες κλήθηκε να εκφράσει τον προβληματισμό της σε ένα από τα έξι θεματα, τα οποία απασχόλησαν και τη θεματολογία της συνεδρίασης της ολομέλειας των αντιπροσώπων από τα σχολεία όλων των χωρών –μελών της ΕΕ.
« περιβάλλον και ανανεώσιμες πηγές ενέργειας» – Πώς θα προωθηθεί μια αλλαγή συμπεριφοράς ? Πώς θα ενθαρρυνθεί η βιώσιμη ανάπτυξη?
« ελευθερία ενημέρωσης και αγωγή του πολίτη»-ποιος είναι ο ρόλος που διαδραματίζουν τα ΜΜΕ στη διάδοση θεμάτων σχετικών με την ευρωπαική οικοδόμηση? Σε ποιο βαθμό συμβάλλουν στην διαμόρφωση κοινής γνώμης με κριτική ματιά?
« 2015- Ευρωπαικό Ετος Ανάπτυξης»- Σε πιο βαθμό η Ευρωπαική Ενωση είναι υπεύθυνη για την για την ανάπτυξη των τρίτων χωρών? Η οικονομική και χρηματοπιστωτική κρίση δικαιολογεί κάποια μείωση της χρηματοδοτικής συμμετοχής της Ενωσης στην ανάπτυξη αυτή? Ποια βοήθεια μπορεί να προσφέρει ?
‘’ Το μέλλον της Ευρώπης» – Ποιες είναι οι προτάσεις σας , ώστε να προσεγγίσει η Ευρώπη το δικό σας ιδεώδες?
« Μετανάστευση και κοινωνική ένταξη» – Πώς θα διατηρηθεί η ισορροπία μιας κοινωνίας?Ποιοί είναι οι ελάχιστοι κανόνες που πρέπει να τηρούνται? Πώς πρέπει να διαχειριστούμε τις μεταναστευτικές ροές στην ευρω-μεσογειακή περιοχή?
« Απασχόληση των νέων» – Ποια μέτρα πρέπει να ληθφούν από την Ευρωπαική Ενωση για την προώθηση της απασχόλησης των νέων?
Οι μαθητές από όλα τα κράτη – μέλη της ΕΕ, ανάλογα με το θέμα που είχαν προετοιμαστεί, συμμετείχαν στις ομάδες εργασίας και συνδιαμόρφωσαν τις τελικές προτάσεις οι οποίες και παρουσιάστηκαν στην ολομέλεια που έγινε στην αίθουσα των συνεδριάσεων του Ευρωπαικού Κοινοβουλίου στο Στρασβούργο.. Εγινε ένας εξαιρετικά ενδιαφέρων διάλογος, ο οποίος ανέδειξε τον τρόπο σκέψης και τους προβληματισμούς των νέων πολιτών της ΕΕ σε θέματα που σχετίζονται άμεσα και επηρεάζουν το μέλλον τους.
Ιδιαίτερα σημαντική υπήρξε η συζήτηση για το θέμα της μετανάστευσης και της βοήθειας αλλά και των μέτρων που πρέπει να πάρει η ΕΕ για να αντιμετωπίσει το ρεύμα των προσφύγων. Σημαντική και η στιγμή κατά την οποία , μετά από μεγάλη συζήτηση απορρίφθηκε από την συντριπτική πλειοψηφία των αντιπροσώπων η πρόταση για τη δημιουργία Ευρωπαϊκού Στρατού. Οι ερωτήσεις που έγιναν από τους μαθητές αφορούσαν και θέματα σχετικά με τον πόλεμο στην Ουκρανία, το θέμα της διχοτόμησης της Κύπρου , τον φονταμενταλισμό και την τρομοκρατία, την ενότητα της ΕΕ, την ανεργία, την Ευρωπαϊκή εκπαιδευτική πολιτική, την πτώση του Ευρώ σε σχέση με το δολάριο και τα σενάρια σταθεροποίησης του.
Η παρουσία των παιδιών του Νοτίου Αιγαίου ήταν ξεχωριστή. Συμμετείχαν με ερωτήσεις και τοποθετήσεις στη συζήτηση στην ολομέλεια αποδεικνύοντας πως οι νέοι άνθρωποι έχουν και γνώσεις και άποψη και κρίση για τα θέματα που αφορούν και διαμορφώνουν τη ζωή και το μέλλον τους. Η ομάδα που συμμετείχε ο μαθητής του 1ου ΓΕΛ ΡΟΔΟΥ- «ΒΕΝΕΤΟΚΛΕΙΟ» Καράμπελας Ελευθέριος εκπροσωπώντας την χώρα μας κέρδισε το 2ο βραβείο στο διαγωνισμό γνώσεων. Η ομιλία στο τέλος της παρουσίασης της αντιπροσωπείας μας έκλεισε με απαγγελία στίχων του Οδ. Ελύτη πρώτα στα Ελληνικά και μετά στα Αγγλικά:
«Εάν αποσυνθέσεις την Ελλάδα, στο τέλος θα δεις να σου απομένουν μια ελιά, ένα αμπέλι κι ένα καράβι. Που σημαίνει: με άλλα τόσα την ξαναφτιάχνεις.”
Κλείνοντας , να ευχαριστήσουμε θερμά την περιφέρεια Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου καθώς και τους διευθυντές των σχολείων που με την στήριξή τους βοήθησαν στην υλοποίηση με τον καλύτερο τρόπο του προγράμματος EUROSCOLA.

dimokratiki.gr

Πηγή : 

Διαβάστε Περισσότερα

Τι προβλέπει τροπολογία για τις πανελλαδικές του 2016

Στο νομοσχέδιο Κοντονή αναμένεται να κατατεθεί τροπολογία για το νέο εξεταστικό σύστημα το οποίο και ανακοίνωσε το Υπουργείο Παιδείας λίγο πριν το Πάσχα. Σύμφωνα με αυτήν οι μαθητές.....

της Γ΄ Τάξης Ημερησίου και Δ΄ Τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου με την έναρξη του σχολικού έτους και όχι αργότερα της 20ής Σεπτεμβρίου επιβεβαι­ώνουν οριστικά την Αρχική Δήλωση Ομάδας Μαθημάτων Προσανατολισμού, που έχουν υποβάλει στη σχολική τους μονάδα προ της λήξης του προηγούμενου διδα­κτικού έτους. Έκαστος μαθητής επιλέγει υποχρεωτικά μία (1) Ομάδα Μαθημάτων Προσανατολισμού.

Πότε θα γίνει γνωστή η κατανομή των σχολών και οι συντελεστές

Με απόφαση του Υπουργού Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, που δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, ορίζονται η ακριβής κατάταξη των Τμημάτων της παραγράφου 1 του άρθρου 4 του ν.4186/2013 όπως αντικαθίσταται με το παρόν,  στα Επιστημονικά Πεδία και οι συντελεστές βαρύτητας σε δύο (2) μαθήματα ανά Σχολή ή Τμήμα ή εισαγωγική κατεύθυνση. Οι προαναφερθείσες αποφάσεις εκδίδονται το αργότερο μέχρι τη λήξη εκάστου σχολικού έτους και ισχύουν για τις πανελλαδικές εξε­τάσεις του επόμενου σχολικού έτους.

Χρόνος εξετάσεων

Με απόφαση του Υπουργού Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων καθορίζεται ο χρόνος διενέργειας των ενδοσχολικών γραπτών απολυτηρίων εξετάσεων στη Γ΄ τάξη του Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και στη Δ΄ τάξη του Εσπερινού Γενικού Λυκείου.

Οι Ομάδες Προσανατολισμού

Οι Ομάδες Προσανατολισμού επιτρέπουν την πρόσβαση σε συγκεκριμένα Επιστημονικά Πεδία. Ως επιστημονικό πεδίο νοείται ένα σύνολο ομοειδών ή συγγενών γνωστικών αντικειμένων, που θεραπεύονται από αντίστοιχα τμήματα των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων. 

Τα Τμήματα των ιδρυμάτων της παραγράφου 1 κατατάσσονται σε πέντε Επιστημονικά Πεδία, που ορίζονται ως εξής:

1^ο Επιστημονικό πεδίο: Ανθρωπιστικές, Νομικές και Κοινωνικές Επιστήμες

2^ο  Επιστημονικό πεδίο: Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες

3^ο  Επιστημονικό πεδίο: Επιστήμες Υγείας και Ζωής

4^ο  Επιστημονικό πεδίο: Επιστήμες της Εκπαίδευσης

5^ο  Επιστημονικό πεδίο: Επιστήμες Οικονομίας και Πληροφορική

Πρώτα εξετάσεις μετά μηχανογραφικό

Οι υποψήφιοι για εισαγωγή, μετά την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων απόλυσης από το Γενικό Λύκειο και των αποτελεσμάτων των Εξετάσεων Εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, καταθέτουν δήλωση προτίμησης για δύο (2) κατ' ανώτατο όριο Επιστημονικά Πεδία και για συγκεκριμένα τμήματα ή σχολές των πεδίων αυτών. 

Ο υποψήφιος που μεταξύ των Τμημάτων που επέλεξε περιέλαβε και Τμήμα για το οποίο απαιτείται εξέταση σε ένα ή περισσότερα ειδικά μαθήματα ή δοκιμασίες, σύμφωνα με τις διατάξεις που ισχύουν κάθε φορά, πρέπει να έχει εξεταστεί το ίδιο έτος στα απαιτούμενα ειδικά μαθήματα ή δοκιμασίες και να έχει επιτύχει βαθμολογία στο καθένα από αυτά τουλάχιστον ίση με το μισό της προβλεπόμενης μέγιστης δυνατής».

Οι συνδυασμοί μαθημάτων  των υποψηφίων

Οι μαθητές που επιθυμούν να είναι υποψήφιοι σε ένα (1) μόνο Επιστημονικό Πεδίο εξετάζονται σε τέσσερα (4) μαθήματα. Οι μαθητές που επιθυμούν να είναι υποψήφιοι σε δύο (2) Επιστημονικά Πεδία εξετάζονται και σε ένα πέμπτο (5^ο) μάθημα, το οποίο μπορεί να είναι Γενικής Παιδείας ή Ομάδας Προσανατολισμού.

Οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν έναν ή δύο από τους εξής εναλλακτικούς συνδυασμούς μαθημάτων ανά Ομάδα Προσανατολισμού, λαμβάνοντας υπόψη και τα μαθήματα στα οποία υπάρχουν αυξημένοι συντελεστές βαρύτητας. 

Για την εισαγωγή στα τμήματα κάθε Επιστημονικού πεδίου θα υπολογίζονται τα μαθήματα και οι συντελεστές βαρύτητας τα οποία προβλέπονται στην Ομάδα Προσανατολισμού όπου ανήκει ο υποψήφιος για το συγκεκριμένο Επιστημονικό πεδίο.

Ομάδα Προσανατολισμού ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

αα) Τα κοινά μαθήματα, στα οποία εξετάζονται υποχρεωτικά οι μαθητές της Ομάδας

Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών, σε όποιο Επιστημονικό Πεδίο κι αν κατευθύνονται, είναι τα εξής τρία (3): τα Αρχαία Ελληνικά Ομάδας Προσανατολισμού, η Ιστορία Ομάδας Προσανατολισμού και η Νεοελληνική Γλώσσα (Γενικής Παιδείας).

Αν οι υποψήφιοι εκτός από τα ανωτέρω τρία κοινά μαθήματα επιλέξουν να εξετασθούν και στα Λατινικά της Ομάδας Προσανατολισμού, τότε έχουν πρόσβαση στο 1ο Επιστημονικό Πεδίο.

Αν οι υποψήφιοι εκτός από τα ανωτέρω τρία κοινά μαθήματα επιλέξουν να εξετασθούν και στη Βιολογία Γενικής Παιδείας, τότε έχουν πρόσβαση στο 3ο Επιστημονικό Πεδίο.

Αν οι υποψήφιοι εκτός από τα ανωτέρω τρία κοινά μαθήματα επιλέξουν να εξετασθούν και στα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας, τότε έχουν πρόσβαση στο 4ο Επιστημονικό Πεδίο.

ββ) Οι εναλλακτικοί συνδυασμοί πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών παρουσιάζονται στους παρακάτω πίνακες:

1ο Ε.Π. Ανθρωπιστικές, Νομικές και Κοινωνικές Επιστήμες	Αρχαία Ελληνικά Προσανατολισμού
	Ιστορία Προσανατολισμού
	Νεοελληνική Γλώσσα
	Λατινικά (Προσανατολισμού)
3ο Ε.Π. Επιστήμες Υγείας και Ζωής	Αρχαία Ελληνικά Προσανατολισμού
	Ιστορία Προσανατολισμού
	Νεοελληνική Γλώσσα
	Βιολογία Γενικής Παιδείας
4ο  Ε.Π. Επιστήμες της Εκπαίδευσης	Αρχαία Ελληνικά Προσανατολισμού
	Ιστορία Προσανατολισμού
	Νεοελληνική Γλώσσα
	Μαθηματικά Γενικής Παιδείας

Ομάδα Προσανατολισμού ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ
αα) Τα κοινά μαθήματα, στα οποία εξετάζονται υποχρεωτικά οι μαθητές της Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών, σε όποιο Επιστημονικό Πεδίο κι αν κατευθύνονται, είναι τα εξής τρία (3): η Φυσική Ομάδας Προσανατολισμού, η Χημεία Ομάδας Προσανατολισμού και η Νεοελληνική Γλώσσα (Γενικής Παιδείας).

Αν οι υποψήφιοι, εκτός από τα ανωτέρω τρία κοινά μαθήματα, επιλέξουν να εξετασθούν στα Μαθηματικά Ομάδας Προσανατολισμού, τότε έχουν πρόσβαση στα Τμήματα του 2ου Επιστημονικού Πεδίου.

Αν οι υποψήφιοι εκτός από τα ανωτέρω τρία κοινά μαθήματα, επιλέξουν να εξετασθούν στη Βιολογία Ομάδας Προσανατολισμού, τότε έχουν πρόσβαση στο 3ο Επιστημονικό Πεδίο.

Αν οι υποψήφιοι, εκτός από τα ανωτέρω τρία κοινά μαθήματα, επιλέξουν να εξετασθούν και στην Ιστορία Γενικής Παιδείας, τότε έχουν πρόσβαση στο 4ο Επιστημονικό Πεδίο.

ββ) Οι εναλλακτικοί συνδυασμοί πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών παρουσιάζονται στους παρακάτω πίνακες:

2ο Ε.Π. Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες	Φυσική Προσανατολισμού
	Χημεία Προσανατολισμού
	Νεοελληνική Γλώσσα
	Μαθηματικά Προσανατολισμού
3ο Ε.Π. Επιστήμες Υγείας και Ζωής	Φυσική Προσανατολισμού
	Χημεία Προσανατολισμού
	Νεοελληνική Γλώσσα
	Βιολογία Προσανατολισμού
4ο Ε.Π. Επιστήμες της Εκπαίδευσης	Φυσική Προσανατολισμού
	Χημεία Προσανατολισμού
	Νεοελληνική Γλώσσα
	Ιστορία Γενικής Παιδείας

 Ομάδα Προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής

 αα) Τα κοινά μαθήματα, στα οποία εξετάζονται υποχρεωτικά οι μαθητές της Ομάδας Προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής, σε όποιο Επιστημονικό Πεδίο κι αν κατευθύνονται, είναι τα εξής τρία (3): τα Μαθηματικά Ομάδας Προσανατολισμού, η Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον (ΑΕΠΠ) και  η Νεοελληνική Γλώσσα (Γενικής Παιδείας).

Αν οι υποψήφιοι, εκτός από τα ανωτέρω τρία κοινά μαθήματα επιλέξουν να εξετασθούν και στη Βιολογία Γενικής Παιδείας, τότε έχουν πρόσβαση στο 3ο Επιστημονικό Πεδίο.

Αν οι υποψήφιοι, εκτός από τα ανωτέρω τρία κοινά μαθήματα επιλέξουν να εξετασθούν και στην Ιστορία Γενικής Παιδείας, τότε έχουν πρόσβαση στο 4ο Επιστημονικό Πεδίο.

Αν οι υποψήφιοι εκτός από τα ανωτέρω τρία κοινά μαθήματα επιλέξουν να εξετασθούν και στις Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ), τότε έχουν πρόσβαση στο 5ο Επιστημονικό Πεδίο.

ββ) Οι εναλλακτικοί συνδυασμοί πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων της Ομάδας Προσανατολισμού Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής παρουσιάζονται στους παρακάτω πίνακες:

3ο Ε.Π. Επιστήμες Υγείας και Ζωής	Μαθηματικά Προσανατολισμού
	Α.Ε.Π.Π. (Προσανατολισμού)
	Νεοελληνική Γλώσσα
	Βιολογία Γενικής Παιδείας
4ο Ε.Π. Επιστήμες της Εκπαίδευσης	Μαθηματικά Προσανατολισμού
	Α.Ε.Π.Π. (Προσανατολισμού)
	Νεοελληνική Γλώσσα
	Ιστορία Γενικής Παιδείας
5ο Ε.Π. Επιστήμες Οικονομίας και Πληροφορική	Μαθηματικά Προσανατολισμού
	Α.Ε.Π.Π. (Προσανατολισμού)
	Νεοελληνική Γλώσσα
	Α.Ο.Θ. (Προσανατολισμού)

Δε θα μετρά ο Βαθμός Προαγωγής και Απόλυσης

Η παράγραφος 4 του άρθρου 4 του ν.4186/2013 (Α΄ 193), όπως έχει τροποποιηθεί με την παρ.4 του άρθρου 58 του ν. 4310/2014 (Α΄ 258), καταργείται. Τι σημαίνει αυτό; Πλέον δεν θα προσμετράται  στον υπολογισμό του Βαθμού Πρόσβασης στις Σχολές Τμήματα ή Εισαγωγικές Κατευθύνσεις Τμημάτων ο «Βαθμός Προαγωγής και Απόλυσης» (Β.Π.Α.) που εξάγονταν από τη βαθμολογία των μαθητών στις τάξεις Α, Β και Γ Λυκείου.

Καλόγηρος Βασίλειος
Πηγή: news.grΠηγή : 

Διαβάστε Περισσότερα

Σε ποια νησιά οι συναλλαγές θα γίνονται με κάρτα

Δείτε τις περιοχές της Ελλάδας όπου οι συναλλαγές θα γίνονται υποχρεωτικά με κάρτα (λίστα)......

Σύμφωνα με πληροφορίες από το οικονομικό επιτελείο, το μέτρο που εξήγγειλε ο πρωθυπουργός δηλαδή το να καταστούν υποχρεωτικές οι συναλλαγές με κάρτα για ποσά άνω των 50 ευρώ, θα ξεκινήσει να δοκιμάζεται από τις νησιωτικές περιοχές της χώρας.

Συγκεκριμένα, πληροφορίες αναφέρουν ότι η διάταξη που θα ενσωματωθεί στο πολυνομοσχέδιο θα προβλέπει εφαρμογή του μέτρου καταρχήν στις νησιωτικές περιοχές της χώρας με πληθυσμό άνω των 3000 ατόμων.

Προφανώς, για να εφαρμοστεί το πληθυσμιακό κριτήριο, θα γίνει χρήση της τελευταίας απογραφής πληθυσμού στην οποία προχώρησε η Ελληνική Στατιστική Αρχή το 2011. Έτσι, όπως προκύπτει από τα στοιχεία, το μέτρο θα αφορά σε 35 νησιά από το σύνολο των νησιών που υπάρχουν στη χώρα.

Το υπουργείο Οικονομικών θα δοκιμάσει το κατά πόσο το μέτρο θα μπορέσει να οδηγήσει σε αύξηση των συναλλαγών από τον ΦΠΑ κάτι βεβαίως που θα κριθεί από τις λεπτομέρειες εφαρμογής του μέτρου. Για παράδειγμα: το μέτρο θα αφορά και στους τουρίστες; (προφανώς καθώς αυτοί κάνουν ένα μεγάλο μέρος των συναλλαγών).

• Πώς θα ενημερωθούν όλοι οι εμπλεκόμενοι;
• Το όριο θα διαμορφωθεί στα χαμηλά επίπεδα των 50-70 ευρώ που ανακοίνωσε ο πρωθυπουργός;
• Ποιες θα είναι οι κυρώσεις σε περίπτωσης παραβίασης του ορίου και πώς θα γίνεται η επιτήρηση του μέτρου;

Οι κάρτες που θα μπορούν να χρησιμοποιηθούν θα είναι οι πιστωτικές και οι χρεωστικές; (προφανώς θα ισχύσει το 2ο καθώς οι πιστωτικές στην Ελλάδα βρίσκονται σε εξαιρετικά φθίνουσα πορεία).

Δείτε όλο τον κατάλογο με τα νησιά που έχουν πληθυσμό άνω των 3000 κατοίκων. όπου οι συναλλαγές θα γίνονται υποχρεωτικά με κάρτα.

		Πληθυσμός
1	Κρήτη	682768
2	Εύβοια	190552
3	Ρόδος	152538
4	Κέρκυρα	112193
5	Λέσβος	86312
6	Χίος	51269
7	Κως	33388
8	Ζάκυνθος	43384
9	Σαλαμίνα	38959
10	Κεφαλλονιά	38082
11	Σάμος	33335
12	Λευκάδα	22320
13	Σύρος	21473
14	Νάξος	18340
15	Θήρα (ή Σαντορίνη)	17430
16	Λήμνος	16743
17	Κάλυμνος	15863
18	Θάσος	14678
19	Μύκονος	14165
20	Πάρος	13694
21	Αίγινα	12930
22	Άνδρος	9128
23	Τήνος	8699
24	Ικαρία	8431
25	Λέρος	7915
26	Κάρπαθος	6709
27	Σκιάθος	6619
28	Σκόπελος	5041
29	Μήλος	4966
30	Πόρος	3951
31	Σπέτσες	3934
32	Κύθηρα	3897
33	Πάτμος	3429
34	Ιθάκη	3209
35	Σύμη	3068

Πηγή:fpress.grΠηγή : 

Διαβάστε Περισσότερα

Η μυστική ενέργεια των αρχαιολογικών χώρων

Ένα αρχαίο μνημείο μας προκαλεί συνήθως μια αίσθηση θαυμασμού. Έχετε όμως σκεφτεί ποτέ ότι θα μπορούσε να αποτελέσει κι έναν πυρήνα ενέργειας, που εξαγνίζει και........

αναζωογονεί την ψυχή μας, αλλά και ένα μέσο προς την ενόραση και την ανακάλυψη του εαυτού μας;

Η Ελλάδα είναι μια χώρα γεμάτη αρχαιολογικούς χώρους κι εμείς μπορούμε να επωφεληθούμε από μια επίσκεψη σ’ αυτούς, όχι μόνο ικανοποιώντας την αισθητική μας θαυμάζοντας τα μνημεία τους, αλλά αντλώντας και ενέργεια για να εξυψώσουμε την ψυχή μας. Η ενέργεια ενός τέτοιου χώρου μπορεί να μας θεραπεύσει, να μας καθοδηγήσει και να αφυπνίσει μέσα μας δυνατότητες όταν συντονιστούμε μαζί της.

Είναι αλήθεια ότι όταν βρισκόμαστε ακόμα και στον πιο μικρό και λιτό αρχαιολογικό χώρο, αισθανόμαστε συνήθως δέος. Πατάμε ως επισκέπτες πάνω στη γη όπου κάποτε έζησαν άλλοι άνθρωποι, πρόγονοι και μακρινοί συγγενείς μας.

Το πρώτο δίδαγμα που μας δίνει ένας τέτοιος χώρος, άλλωστε, είναι η παροδικότητα, μια αίσθηση που είναι ισχυρή και συνήθως μας προκαλεί θλίψη. Εκτός όμως από αυτή την αίσθηση του φθαρτού που μας συγκλονίζει, ο περισσότερος κόσμος δεν γνωρίζει πώς να αντιμετωπίσει το θέαμα σε ένα αρχαιολογικό χώρο, ώστε να εκμεταλλευτεί την εμπειρία της επαφής του με αυτή την πηγή της Ιστορίας στον υπέρτατο βαθμό.

Γιατί, ένας αρχαιολογικός χώρος είναι, πάνω απ’ όλα, μια περιοχή που εκπέμπει ξεχωριστή ενέργεια, αυτή που πρέπει να αντλήσουμε σε μια επίσκεψή μας εκεί.

Κάθε ταξίδι σε αρχαία μνημεία είναι μια δυνατότητα αυτοαποκάλυψης. Το ίδιο το τοπίο του χώρου, τα κτίσματα και η ενέργεια των ανθρώπων που έζησαν εκεί συναντώνται σε έναν ενεργειακό κόμβο από τον οποίο έχουμε να κερδίσουμε πολλά. Ας δούμε αρχικά μία μία τις ενέργειες που εκπέμπονται από έναν τέτοιο χώρο:

α) Η ενέργεια του τοπίου

Οι αρχαιολογικοί χώροι δεν είναι χτισμένοι σε τυχαία μέρη του πλανήτη. Ειδικοί ιερείς και γεωμάντεις, μέσα από αναζήτηση στη φύση επέλεγαν τις περιοχές ανοικοδόμησης των αρχαίων μνημείων. Έτσι, τα τοπία που τα φιλοξενούν πλέον αποτελούν μικρούς ή μεγάλους δίαυλους ενέργειας και κομβικά ενεργειακά σημεία πάνω στο ζωντανό σώμα του πλανήτη.

Η σύσταση του εδάφους, το υψόμετρο, η πανίδα και η χλωρίδα, τα νερά της περιοχής, τα έντονα γεωλογικά φαινόμενα (απότομοι και ξεκομμένοι βράχοι, χαράδρες, σπηλιές κ.λπ.), συνιστούν την ιδιαίτερη ενέργεια του συγκεκριμένου χώρου που επιλέχτηκε για συγκεκριμένη χρήση.

Ένας τρόπος για να τη νιώσετε είναι να επιλέξετε μια ήσυχη γωνιά, να ανοίξετε ελαφρά τα πόδια σας πάνω από το έδαφος, να απλώσετε τις παλάμες σας, ώστε να «βλέπουν» προς τα κάτω, και να προσπαθήσετε να ακούσετε ανεπηρέαστοι τον ήχο που εκπέμπει το τοπίο.

Κάθε τοπίο εκπέμπει διαφορετικό ήχο, ο οποίος αντιπροσωπεύει την ανάσα του πλανήτη στη συγκεκριμένη περιοχή και μας αφήνει μια απροσδιόριστη γεύση στο στόμα. Παρόμοια αποτελέσματα θα έχετε αν κλείσετε τα μάτια και αφήσετε το τοπίο να σας «στείλει» την εικόνα του χρώματός του.

Ανάλογα με το είδος του τελευταίου ή τον ήχο που θα λάβετε, μπορείτε να ανακαλύψετε την προδιάθεση της ενέργειας του χώρου και νιώθοντάς τη να τη συντονίσετε με τη δικιά σας.

β) Το μεγάλο ενεργειακό πεδίο

Κάθε χώρος, ειδικά τα μεγάλα ιερά, ανήκουν σε ένα ευρύτερο ενεργειακό πεδίο, στο οποίο επιμέρους κέντρα συνδέονται μεταξύ τους σαν τα μέλη ενός σώματος. Τα ιερά μεταξύ τους μπορεί να δημιουργούν σχηματικά ένα ενεργειακό τρίγωνο, έναν κύκλο ή άλλα γεωμετρικά σχήματα και ιερούς αριθμούς (χρυσή τομή). Επίσης, είναι πιθανό, ιερά αφιερωμένα στον ίδιο θεό (π.χ. του Απόλλωνα στους Δελφούς και στη Δήλο) να έχουν στοιχεία που αλληλεπιδρούν.

Όταν βρίσκεστε λοιπόν σε έναν αρχαιολογικό χώρο, αντλείτε ενέργεια από το ευρύτερο ενεργειακό πεδίο του, γιατί καθένας από αυτούς συνδέεται με την ενέργεια των άλλων σαν τα καλώδια ενός δικτύου. Έτσι, βαδίζοντας σε έναν αντλείτε ενέργεια από όλους όσοι βρίσκονται στην ευρύτερη περιοχή, αφού οι παλμοί και οι δονήσεις τους ενώνονται κάτω από τα πόδια σας.

γ) Ενέργεια από τη χρήση

Ανεξάρτητα από το τοπίο στο οποίο βρίσκεται, ένας αρχαιολογικός χώρος φιλοξένησε ανθρώπους που γεννήθηκαν, έζησαν και πέθαναν εκεί, φορτίζοντας το χώρο με την ενέργειά τους.

Οι σκέψεις, τα συναισθήματα, η δράση, οι τελετουργίες και οι προσδοκίες τους κρυσταλλώθηκαν στο χώρο και πάλλονται ακόμα και σήμερα. Ο επισκέπτης που είναι ευαίσθητος δέκτης ερεθισμάτων μπορεί να νιώσει τον απόηχο της παλιάς ζωής και την ενέργειά της.

Επειδή αυτή μπορεί να είναι και αρνητική (από σφαγές ή την πραγματοποίηση σκοτεινών τελετών), καλό είναι η επίσκεψή σας σε τέτοιους χώρους να συνοδεύεται και από μια ενεργειακή προστασία, το «Ενεργειακό Αβγό», ένα ενεργειακό δηλαδή κοστούμι που θα «φοράτε» πριν εισέλθετε στον αρχαιολογικό χώρο, ένα νοητό αβγό που θα εκπέμπει θετική ενέργεια γύρω από το σώμα σας και θα είναι αδιαπέραστο από άλλες ενέργειες.

Για να γίνετε δέκτες της πρώτης, ακουμπήστε τις παλάμες σας στο χώμα για λίγα λεπτά, νιώθωντάς την να κυκλοφορεί στο σώμα σας, κάνοντας έναν κύκλο πριν επιστρέψει στο έδαφος, «καθαρίζοντάς» σας. Θα αισθανθείτε έτσι σαν να ανασυνδέεστε με τις ρίζες σας.

δ) Η ενέργεια των μνημείων

Τα αρχαία ερείπια εκπέμπουν ισχυρή ενέργεια, ειδικά αν έχουν χρησιμοποιηθεί σε τελετουργίες, οι οποίες έχουν «ποτίσει» τα κτίσματα του χώρου. Μια κολόνα ενός αρχαίου ναού που παραμένει όρθια λειτουργεί σαν αντένα που εκπέμπει την παλιά ενέργεια του μνημείου και μια πύλη (όπως αυτή στις Μυκήνες ή στη Νάξο), την οποία είχαν διαβεί χιλιάδες άνθρωποι με ευλαβικότητα, σαν ένα «πέρασμα» σε πιο λεπτούς κραδασμούς και συχνότητες.

Επιπλέον, η αρχιτεκτονική τέτοιων χώρων είναι φορέας ισχυρής ενέργειας, καθώς έχουν κατασκευαστεί σύμφωνα με ιερές αναλογίες και μυστικούς κώδικες που τη συντηρούν μαζί με τις σκεπτομορφές, οι οποίες αποτελούν ένα αόρατο άφθαρτο κτίσμα που περιβάλλει το φυσικό, αλληλεπιδρά με τους επισκέπτες και τους εξευγενίζει.

Θα το διαπιστώσετε αγγίζοντας μια αρχαία πέτρα ή ένα τμήμα κίονα με το αριστερό χέρι σας και φέρνοντας το δεξί στην περιοχή του ομφαλού. Θα νιώσετε τότε την ενέργεια του μνημείου να περνάει από το αριστερό χέρι και να καταλήγει στο δεξί, αποθηκευόμενη στην περιοχή του ομφαλού.

Ανάλογα με τη χρήση, την αρχιτεκτονική και την εποχή κατασκευής του (Μυκηναϊκή, Αρχαϊκή, Κλασσική, Ελληνιστική κ.λπ.), κάθε μνημείο διατηρεί και άλλη μορφή ενέργειας. Λόγω έλλειψης διαθέσιμου χώρου, θα περιοριστούμε εδώ στην αναφορά μόνο μερικών μνημείων και το είδος της ενέργειας που εκπέμπουν.

1. Ναός

Οι ναοί, λόγω τις πολύχρονης συνήθως χρήσης τους, αλλά και της υψηλής ενεργειακής φόρτισής τους από τελετουργίες και επικλήσεις που γίνονταν εκεί, έχουν κατακρατήσει μεγάλη ποσότητα και καλή ποιότητα ενέργειας. Η ποιότητα αυτή ποικίλλει ανάλογα και με το θεό στον οποίο ήταν αφιερωμένος ο ναός. Σε ναούς του Απόλλωνα (Δελφοί, Δήλος) μπορείτε να συντονιστείτε με την ενέργεια της έμπνευσης (ειδικά οι καλλιτέχνες), της καθαρής σκέψης ή της απομάκρυνσης παλιών καρμικών φορτίων.

Ως... ασκούμενοι, βρείτε μια ήσυχη περιοχή στον αρχαιολογικό χώρο (ή, ακόμη καλύτερα, καθίστε πάνω σε κάποιο πέτρινο κατάλοιπο, κάτω από τη σκιά ενός δέντρου) και, αφού ηρεμήσετε εισπνέοντας και εκπνέοντας αργά, συγκεντρωθείτε στο θέμα που σας ενδιαφέρει.

Τότε θα νιώσετε την ενέργεια του αρχαίου ναού να σας διαπερνά και να προκαλεί διαύγεια στη σκέψη σας... Όλα θα γίνουν λαμπερά και ξεκάθαρα μέσα σας. Μια αρχαία ιδέα, έμπνευση ή ανακάλυψη μπορεί να συντονιστεί μαζί σας σε έναν τέτοιο χώρο.

Οι ναοί του Δία (Δωδώνη, Ολυμπία κλπ.) είναι κατάλληλοι για να τεθούν θέματα αποφασιστικότητας, βούλησης, εξουσίας και διαχείρισης υποθέσεων και σε ναούς της Αθηνάς (Παρθενώνας, Αφαία στην Αίγινα κλπ.) θέματα στοχασμού, υπαρξιακά, γνώσης και σοφίας ή η αίτηση συμβουλών για καλύτερη δράση.

Οι ναοί της Αρτέμιδος (Βραυρώνα) προσφέρονται για θέματα στόχων και χειρισμού των συναισθημάτων και οι ναοί του Ηφαίστου (Λήμνος, Θησείο, Σαμοθράκη) για θέματα δημιουργικότητας, ζωτικότητας και πραγμάτωσης επιδιώξεων.

Οι ναοί της Δήμητρας (Ελευσίνα) «διευκολύνουν» θέματα αγάπης, κατανόησης, επανένωσης με πρόσωπα ή την απαλλαγή από βάσανα και οι ναοί της Ήρας (Άργος, Σάμος κ.λπ.) θέματα οικογενείας, συγγενών, αλληλοϋποστήριξης, συνεννόησης στο γάμο κ.λπ. Θυμηθείτε λοιπόν ότι κάθε χώρος μπορεί, αν συντονιστείτε μαζί του σωστά, να σας βοηθήσει σε θέματα της καθημερινότητάς σας. Γιατί να μην το προσπαθήσετε;

2. Μαντεία

Τα μαντεία (Δελφοί, Δωδώνη, Τροφωνίου στη Λιβαδειά, Αμφιαράειο κ.λπ.) είναι σαν πύλες άλλων διαστάσεων, όπου μπορούμε να διαισθανθούμε ως ένα βαθμό κάποια από τα μελλούμενα γεγονότα. Όταν βρεθείτε σε τέτοιους χώρους, θέστε νοερά το θέμα για το οποίο θα θέλατε να λάβετε κάποιο μήνυμα, πριν εισέλθετε στο χώρο. Κατά την περιήγησή σας αφήστε το βλέμμα σας να περιδιαβεί στα μνημεία και το τοπίο.

Απρόσμενα, σε στιγμή που σχεδόν έχετε ξεχάσει το θέμα, θα «ακούσετε» μέσα σας μια απάντηση, την οποία πρέπει να επεξεργαστείτε. Πολλές φορές τέτοιοι χώροι «μιλάνε» με ειδικούς κώδικες της αρχαιότητας (όπως της Πυθίας) και χρειάζεται να αποσυμβολίσουμε την απάντησή τους, όπως σ’ ένα όνειρο.

3. Θέατρα

Τα θέατρα έχουν φορτιστεί από μεγάλες συγκεντρώσεις ανθρώπων, από αρχαίες ρήσεις τραγωδών, αλλά και από το ίδιο το σχήμα τους, αφού το κοίλο τους είναι μια μήτρα που συγκρατεί και πολλαπλασιάζει τις εκπομπές ενέργειας.

Κατά την επίσκεψή σας εκεί, σταθείτε στο κέντρο της ορχήστρας του θεάτρου και διαβάστε δυνατά (εφόσον οι συνθήκες το επιτρέπουν) ένα απόσπασμα από το πρωτότυπο κείμενο μιας αρχαίας τραγωδίας ή ενός έργου του Πλάτωνα. Θα νιώσετε το χώρο να ζωντανεύει και τον εαυτό σας να γίνεται κομμάτι του κοίλου.

4. Ασκληπιεία
Τα ασκληπιεία (Επίδαυρος, Αμφιαράειο, Ιπποκράτειο στην Κω κλπ.) είναι τα αρχαία νοσοκομεία απ’ όπου μπορείτε να αντλήσετε θεραπευτική ενέργεια, φτάνει να είσαστε δεκτικοί, με το σώμα και το νου. Σταθείτε στο χώρο ενός αρχαίου ασκληπιείου και οραματιστείτε την ενέργειά του με τη μορφή φωτεινών σπειρών, που εισέρχονται στα πέλματά σας, ανεβαίνουν τονώνοντάς σας από τη σπονδυλική στήλη και καταλήγουν σαν φωτεινή λάμψη στην κορυφή του κεφαλιού σας. Συγκεντρωθείτε εκεί και νιώστε τις σπείρες ενέργειας να σας απολυμαίνουν και να σας επουλώνουν εσωτερικά.

5. Αγορές
Οι αρχαίες αγορές ήταν οι χώροι συνάθροισης των αρχαίων, των συναλλαγών και της ανταλλαγής ιδεών. Εκεί όπου έχουν διακινηθεί τεράστια χρηματικά ποσά, μπορείτε να συντονιστείτε με την ενέργεια του πλούτου. Διαλογιστείτε για θέματα οικονομικά, χρηματικά, επαγγελματικά κλπ.

Μολονότι οι συνθήκες εμπορίου έχουν αλλάξει από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα, το πνεύμα της επιτυχίας στον πλουτισμό είναι το ίδιο και είναι ακόμη ενεργό στις αρχαίες αγορές.
Πηγή: enallaktikoskosmos.blogspot.gr Πηγή : 

Διαβάστε Περισσότερα

Περιβαλλοντικά θέματα σε πρώτο πλάνο για τη Σέριφο ...αναφέρει ο Δήμαρχος της Σερίφου

Περιβαλλοντικά θέματα σε πρώτο πλάνο για τη Σέριφο
Τις προτεραιότητες για το νησί της Σερίφου παρουσίασε ο δήμαρχος, Αντώνης Αντωνάκης, ο οποίος παρέστη στη συνεδρίαση του περιφερειακού συμβουλίου και έδωσε έμφαση σε έργα που αφορούν στο περιβάλλον.

Μερικά εξ αυτών είναι η συντήρηση των τριών ΒΙΟΚΑ στο νησί αλλά και ο δρόμος που οδηγεί στο φράγμα στην περιοχή Στενό και κατ΄ επέκταση ο διαχωρισμός του από το ρέμα, καθώς πρόκειται για ένα πρόβλημα που ταλανίζει επί αρκετά χρόνια το νησί με της περιόδους που παρατηρείται η υπερχείλισή του. Σύμφωνα με όσα ανέφερε σε τηλεφωνική επικοινωνία ο κ. Αντωνάκης, “η Περιφέρεια δεσμεύθηκε να βοηθήσει και ενέκρινε την προγραμματική σύμβαση, η οποία θα τεθεί προς ψήφιση και στο δημοτικό συμβούλιο”.

Πέραν των ανωτέρω και της ανάγκης χρηματοδότησης για τους ΒΙΟΚΑ, ο δήμαρχος πρόσθεσε πως, καθίσταται επιτακτική ανάγκη και η αναβάθμιση, βελτίωση και συντήρηση του επαρχιακού οδικού δικτύου, το μεγαλύτερο τμήμα του οποίου σήμερα είναι χωμάτινος δρόμος, ενώ σε δεύτερο επίπεδο κρίνεται απαραίτητη η συντήρηση και αναβάθμιση των σχολικών κτιρίων.

Τέλος, ο κ. Αντωνάκης πραγματοποίησε αναφορά στο δημοτικό σφαγείο αλλά και γενικότερα στα “κενά” που παρατηρούνται όσον αφορά σε επίπεδο αντιπλημμυρικών έργων. Ο ίδιος, δήλωσε εμφανώς ευχαριστημένος από τη μέχρι σήμερα συνεργασία του Δήμου με την Περιφέρεια, ενώ ευχαρίστησε δημόσια και τον έπαρχο, Νικόλαο Βενάκη για τη συνεχή επικοινωνία που αναπτύσσει με τη Δημοτική Αρχή προς όφελος της Σερίφου.

 Πηγή : http://www.koinignomi.gr

Διαβάστε Περισσότερα

ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ ΚΙΝΗΤΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΔΥΤΙΚΩΝ ΚΥΚΛΑΔΩΝ ΣΤΗΝ ΣΕΡΙΦΟ

Σας ενημερώνουμε ότι το κλιμάκιο της Κινητής Μονάδας Ψυχικής Υγείας Δυτικών Κυκλάδων ΕΠΑΨΥ επισκέπτεται τη Σέριφο μία φορά το μήνα. Η υπηρεσία απευθύνεται σε παιδιά και ενήλικες. Οι συνεδρίες με την ψυχολόγο και τον ψυχίατρο είναι δωρεάν. Για ραντεβού απευθύνεστε στη γραμματεία της Μονάδας στο τηλ. 22840 22011.

Η  Κινητή Μονάδα Ψυχικής  Υγείας Δυτικών Κυκλάδων, δημιουργήθηκε  από την «Εταιρεία Περιφερειακής Ανάπτυξης και Ψυχικής Υγείας» (ΕΠΑΨΥ), έναν   επιστημονικό,  κοινωφελή, μη κυβερνητικό  οργανισμό . Είναι η δεύτερη  Μονάδα που ίδρυσε  η  εταιρεία σε αυτή την νησιωτική περιοχή της χώρας μας , μετά  από αυτήν των Β.Α Κυκλάδων με έδρα τη Πάρο.

Η Μονάδα μας παρέχει  δωρεάν κοινοτικές υπηρεσίες στο χώρο της ψυχικής υγείας , που εντάσσονται στον ευρύτερο σχεδιασμό του Υπουργείου Υγείας και Πρόνοιας  με την υποστήριξη του Α’ Περιφερειακού Συστήματος Υγείας-Πρόνοιας (Α’ Πε.Σ.Υ.Π.)  Νοτίου Αιγαίου.

Στελεχώνεται από διεπιστημονική ομάδα αποτελούμενη από διάφορες ειδικότητες επαγγελματιών στην ψυχική υγεία.

Κυριότεροι σκοποί της Μονάδας είναι :

• Να δώσουμε έμφαση στην πρόληψη και την έγκαιρη διάγνωση του προβλήματος.
• Να παρέμβουμε σε περιπτώσεις κρίσης ή υποτροπής της ασθένειας.
• Να παρακολουθούμε τους ασθενείς σε τακτά χρονικά διαστήματα και αν κρίνεται αναγκαίο  να τους χορηγείται η κατάλληλη φαρμακευτική αγωγή.
• Να  τους φέρουμε σε επαφή με τις αρμόδιες υπηρεσίες υγείας και πρόνοιας.
• Να  βοηθήσουμε και να στηρίξουμε τους ασθενείς  στις πρακτικές  τους  ανάγκες και προβλήματα.
• Να φέρουμε κοντά τα μέλη της οικογένειας του πάσχοντος, με στόχο  την καλύτερη επικοινωνία τους.
• Να ενημερώσουμε για τα κατά καιρούς προσφερόμενα προγράμματα κατάρτισης και προώθησης στην απασχόληση για  ανέργους.

Ιδιαίτερη έμφαση  δίνουμε  σε αυτό που ονομάζεται   υπεύθυνη ενημέρωση για την ψυχική ασθένεια.

Η  σωστή ενημέρωση  βοηθά  στο να καταρριφθούν  οι  μύθοι   και  οι  προκαταλήψεις για την ασθένεια, το στίγμα που πληγώνει … 
Η καταπολέμηση των διακρίσεων εις βάρος των ψυχικά ασθενών, βοηθά στην οικοδόμηση μίας θετικής εικόνας για αυτούς αλλά   και στην αποδοχή τους από την κοινωνία.
Αποδέκτες της ενημέρωσής  μας  θα είναι ενδεικτικά  σύλλογοι γονέων, εκπαιδευτικοί, στελέχη της Τοπικής Αυτοδιοίκησης, τοπικοί σύλλογοι, επαγγελματίες υγείας και οργανωμένες ομάδες. Τα προγράμματά μας θα περιλαμβάνουν ομιλίες, συζητήσεις, σεμινάρια και δημοσιεύσεις στον τοπικό τύπο.
Τέλος, θα οργανώσουμε ένα υποστηρικτικό σύστημα για άτομα που έχουν ανάγκη ιδιαίτερης φροντίδας, με τη βοήθεια  εθελοντών της τοπικής κοινωνίας. Οι υπηρεσίες διαγνωστικής εκτίμησης και θεραπείας παρέχονται στην έδρα μας, καθώς και σε διαθέσιμους χώρους της κοινότητας, όπως σε κέντρα υγείας, αγροτικά και δημοτικά ιατρεία, κοινοτικά καταστήματα, σχολεία ή σε άλλους χώρους που διατίθενται στην Κινητή Μονάδα για χρήση από την Τοπική Αυτοδιοίκηση.

Η Κινητή Μονάδα Ψυχικής Υγείας Δυτικών Κυκλάδων δραστηριοποιείται στην Κέα, Kύθνο, Σέριφο,

Σίφνο, Κίμωλο και Μήλο και έχει έδρα τον Τριοβάσαλο της Μήλου.

Απευθυνόμαστε σε παιδιά, εφήβους και ενήλικες που αντιμετωπίζουν προβλήματα ψυχικής υγείας, αλλά και στον ευρύτερο πληθυσμό.
Στελεχωνόμαστε από ψυχιάτρους, παιδοψυχιάτρους, ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς, ψυχιατρικούς νοσηλευτές, λογοθεραπευτές, ειδικούς παιδαγωγούς, επισκέπτες υγείας, προσωπικόδιοίκησης και εξωτερικούς επιστημονικούς συνεργάτες
Συνεργαζόμαστε με τους εκπαιδευτικούς, τους συλλόγους γονέων, τους τοπικούς συλλόγους, τις τοπικές αρχές και τους επαγγελματίες Πρωτοβάθμιας Φροντίδας και Υγείας.

Εντάσσεται στο πλαίσιο εφαρμογής ενός φιλόδοξου προγράμματος που χρηματοδοτείται από εθνικούς και κοινοτικούς πόρους. Το πρόγραμμα αυτό φέρει την ονομασία «ΨΥΧΑΡΓΩΣ» πού αφενός μεν προβλέπει την επανένταξη στην κοινότητα ασθενών που νοσηλεύονται στα διάφορα ψυχιατρεία της χώρας μέσω της ίδρυσης και λειτουργίας κατάλληλων δομών στέγασης και αποκατάστασης και αφετέρου αναπτύσσει μονάδες ψυχικής υγείας στην κοινότητα. Συγκεκριμένα, η Μονάδα έχει ενταχθεί σε Επιχειρησιακό Πρόγραμμα του Υπουργείου Υγείας και Πρόνοιας «Υγεία-Πρόνοια 2000-2006» που συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινοτικό Ταμείο για τον πρώτο χρόνο λειτουργίας και στη συνέχεια από τον κρατικό προϋπολογισμό του κράτους
Αυτή η αλλαγή βασίζεται στην ανάγκη σεβασμού των ανθρωπίνων δικαιωμάτων των πασχόντων και στη δυνατότητα εφαρμογής σύγχρονων παρεμβάσεων και τεχνικών.
Στόχος μας είναι η φροντίδα στο επίπεδο της κοινότητας και όχι στα ιδρύματα. Αυτό αποτελεί ένα νέο μοντέλο περίθαλψης στην ψυχική υγεία, που στην Ελλάδα ξεκίνησε με τον όρο «Ψυχιατρική Μεταρρύθμιση».
Η Μονάδα παρέχει υπηρεσίες πρόληψης, διαγνωστικής εκτίμησης και θεραπείας, συμβουλευτικής και ψυχολογικής υποστήριξης του ατόμου και της οικογένειάς του όπως και την άμεση παρέμβαση σε καταστάσεις κρίσης. Απευθύνεται στους κατοίκους των γεωγραφικά απομακρυσμένων περιοχών (νησιωτικές, ορεινές περιοχές).

Υλοποιούμε προγράμματα αγωγής της κοινότητας, δράσεις για την ενημέρωση και επιμόρφωση των πολιτών σε θέματα ψυχικής υγείας. Τα προγράμματα αυτά περιλαμβάνουν ομιλίες, συζητήσεις, ημερίδες, σεμινάρια και δημοσιεύσεις στον τοπικό τύπο.
Ενεργοποιούμαστε στα σχολεία και συνεργαζόμαστε με εκπαιδευτικούς και γονείς για θέματα ψυχικής υγείας. Παράλληλα, εφαρμόζουμε προγράμματα αξιολόγησης, συμβουλευτικής και υποστήριξης σε παιδιά  με στόχο την καλύτερη σχολική επίδοση και εξέλιξής τους.
 Αναπτύσσουμε δράσεις ψυχοκοινωνικής αποκατάστασης και επανένταξης και παρέχουμε πληροφορίες έτσι ώστε να ωφεληθούν οι ομάδες από τους φορείς πρόνοιας, εκπαίδευσης, επιμόρφωσης, καθώς και από τις εθελοντικές οργανώσεις.
Υποστηρίζουμε την ανάπτυξη της επιχειρηματικότητας στους ψυχικά πάσχοντες μέσα από διαδικασίες εκπαίδευσης και ενημέρωσης για τα προσφερόμενα προγράμματα κατάρτισης και προώθησης στην απασχόληση.

 

Καρόδρομος, Μήλος

Τ.Κ.: 84800

Τηλ.: 22870 28116-7, Fax: 22870 28118

Email: kmmilos@epapsy.gr

Επ. Υπεύθυνος: Παντελίδου Στέλλα

Συντονιστής: Πούλιος Αντώνης

Πηγή : 

Διαβάστε Περισσότερα

Μετακινήθηκε στη Σέριφο η γιατρός του Π.Ι. Μάρπησσας Πάρου

Ιατρείο Σερίφου (από 28/4/2015 έως 31/05/2015).
Σύμφωνα με πληροφορίες το Π.Ι. Μάρπησσας θα επισκέπτεται άλλος γιατρός από το Κ.Υ. Πάρου μια φορά την εβδομάδα.
Ακολουθεί η απόφαση του Διοικητή της 2ης Υ.ΠΕ. Πειραιώς και Αιγαίου που υπογράφεται από τον Υποδιοικητή Χαράλαμπο Πλατσή.
Πηγή : 

Διαβάστε Περισσότερα

Ερίκ Τουσέν: «Κανείς δεν φανταζόταν ότι μια κυβέρνηση ενάντια στη λιτότητα θα κάνει λογιστικό έλεγχο»

Ο βέλγος οικονομολόγος Ερίκ Τουσέν, εκπρόσωπος της Επιτροπής για την Κατάργηση του Χρέους του Τρίτου Κόσμου (CADTM), μιλά στο βασκικό περιοδικό Gara για την πρωτοβουλία της ελληνικής κυβέρνησης να διεξαγάγει λογιστικό έλεγχο για το δημόσιο χρέος.Ποια είναι η εντολή που σας δόθηκε από το ελληνικό κοινοβούλιο;
Η απόφαση για τη δημιουργία επιτροπής για τον έλεγχο του χρέους στην Ελλάδα δεν έχει προηγούμενο στην Ευρώπη. Κανένα κοινοβούλιο, κανένα θεσμικό όργανο κράτους της Ευρωπαϊκής Ένωσης ή της Ευρώπης δεν έχει πάρει τέτοια πρωτοβουλία μέχρι σήμερα. Η εντολή αυτή είναι πολύ σημαντική, επειδή υπάρχει μια μεγάλη ευαισθητοποίηση της ελληνικής κοινωνίας σχετικά με την παρατυπία και την παρανομία μέρους του χρέους. Όμως δεν υπήρχαν ισχυρά επιχειρήματα που να βασίζονται στο διεθνές δίκαιο, με έλεγχο των δημόσιων λογαριασμών, καθώς και μια ολοκληρωμένη προσέγγιση των δημόσιων οικονομικών και τις σχέσεις τους με την ιδιωτική χρηματοδότηση. Μέχρι σήμερα υπάρχει μια έλλειψη επιχειρηματολογίας στην οποία να στηριχθούν οι σχετικές κυρίαρχες αποφάσεις σε σχέση με τον προσδιορισμό αυτού του είδους της παρατυπίας και της παρανομίας. Εμείς δεν θα προβούμε σε συστάσεις προς την κυβέρνηση σχετικά με τη στρατηγική της έναντι της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Κάτι τέτοιο δεν αποτελεί μέρος της αποστολής μας. Αλλά με βάση τα ευρήματά μας, οι αρχές μπορούν να λάβουν κυρίαρχες αποφάσεις που να στηρίζονται σε επιχειρήματα του ελληνικού και του διεθνούς δικαίου για την επίτευξη συμφωνίας με τους πιστωτές.
Να κάνουμε αποσαφήνιση αυτών των εννοιών για το χρέος: παράνομο, απεχθές, και μη βιώσιμο.
Ένα παράνομο χρέος έχει συναφθεί ενάντια στο γενικό συμφέρον του πληθυσμού. Για παράδειγμα, τα χρέη που προκύπτουν ως αποτέλεσμα των φορολογικών απαλλαγών σε μια μειοψηφία. Μπορούμε επίσης να εξετάσουμε ως παράνομο χρέος και αυτό που ευνοεί τις ιδιωτικές τράπεζες που ευθύνονται για την κρίση, όπως μια σύμβαση για την διάσωση των τραπεζών. Ένα χρέος είναι παράνομο όταν έχει συναφθεί χωρίς την τήρηση των νομικών διατάξεων που ισχύουν σε ένα κράτος, ή σε μια οικονομική ή πολιτική περιοχή όπως η ευρωζώνη και η Ε. Ε. Στην περίπτωση της Ελλάδας, θα αναλύσουμε αν τηρήθηκε το Σύνταγμα όταν υπογράφηκαν το μνημόνιο και το πρόγραμμα διάσωσης το 2010 και η αναδιάρθρωση του χρέους το 2012, και αν το ΔΝΤ σεβάστηκε τους κανόνες που τηρούνται στην Ε. Ε. όταν χορηγούσε πιστώσεις στην Ελλάδα. Θα πρέπει επίσης να εξετάσουμε την νομιμότητα από την άποψη των διεθνών συνθηκών που διασφαλίζουν την άσκηση των δικαιωμάτων του ανθρώπου. Δηλαδή, αν δεν τηρήθηκαν οι συμβάσεις που προστατεύουν τους πολίτες και σχετίζονται με θεμελιώδη ανθρώπινα δικαιώματα, όπως η επίτευξη ενός υψηλού επιπέδου εκπαίδευσης, η δημόσια υγεία, οι αξιοπρεπείς θέσεις εργασίας, η συνταξιοδότηση, κλπ. Εάν αυτό συνέβαινε, τότε μιλάμε για το παράνομο και το απεχθές. Και φτάνω στο σημείο της μη βιωσιμότητας. Δεν μιλάμε για τη βιωσιμότητα με οικονομικούς όρους. Ένα μη βιώσιμο χρέος είναι εκείνο του οποίου η επιστροφή αποτρέπει την κυβέρνηση από το να εγγυηθεί ένα κοινωνικό κράτος για τους πολίτες και την ικανοποίηση των θεμελιωδών ανθρωπίνων δικαιωμάτων τους.
Ποιους θα καλέσετε για να καταθέσουν ενώπιον της επιτροπής;
Θα καλέσουμε, μεταξύ άλλων, τον Ζαν-Κλοντ Τρισέ, πρώην πρόεδρο της Ευρωπαϊκής Κεντρικής Τράπεζας, και τον Ντομινίκ Στρος-Καν, τότε διευθύνοντα σύμβουλο του ΔΝΤ, που σε συνεργασία με την Goldman Sachs συμμετείχε στο «μακιγιάζ» των λογαριασμών στην Ελλάδα. Επίσης, τον βραζιλιάνο εκπρόσωπο στο ΔΝΤ, Πάουλο Noguera Μπατίστα, ο οποίος δήλωσε ότι η απόφαση δανεισμού του Ταμείου στην Ελλάδα ελήφθη υπό την πίεση της Άνγκελα Μέρκελ, του Νικολά Σαρκοζί, καθώς και γαλλικών και γερμανικών τραπεζών που απαίτησαν την «δημόσια διάσωση». Υπήρχαν στοιχεία που δείχνουν μια συζήτηση που γινόταν στο ΔΝΤ, στην οποία διάφοροι εκτελεστικοί διευθυντές είπαν: «Πρέπει να προβούμε σε διαγραφή του χρέους στην Ελλάδα, θα πρέπει να αναδιαρθρώσουμε το χρέος τώρα (αυτό ήταν το 2010), επειδή η χορήγηση πίστωσης θα δημιουργήσει μια κατάσταση στην οποία η Ελλάδα δεν θα είναι σε θέση να αποπληρώσει». Αποδεικνύεται ότι το ΔΝΤ μπορεί να χορηγήσει πίστωση μόνο σε ένα μέλος, αν είναι δομικά βιώσιμη η αποπληρωμή του χρέους. Και τι έγινε; Οι εκπρόσωποι της Γαλλίας και της Γερμανίας, υποστηριζόμενοι από άλλες χώρες της ευρωζώνης, δήλωσαν ότι δεν μπορούσαν να κάνουν ένα κούρεμα, αφού πρόκειται για ένα κόστος για τις τράπεζες, γαλλικές, γερμανικές, ιταλικές…Στη συνέχεια, οι ιδιώτες πιστωτές που έχει ήδη χρεωθεί την ποσόστωση των ελληνικών ομολόγων πούλησαν αυτούς τους τίτλους στην δευτερογενή αγορά σε άλλες τράπεζες. Και έτσι, οι μεγάλες ιδιωτικές τράπεζες εγκατέλειψαν την αγορά του ελληνικού χρέους. Έπειτα, το 2012, έκαναν την αναδιάρθρωση του χρέους, αλλά εκείνοι που επηρεάστηκαν δεν ήταν οι τραπεζίτες. Τώρα ήταν, για παράδειγμα, οι κυπριακές τράπεζες, οι οποίες είχε αγοράσει από τις γερμανικές και γαλλικές τράπεζες τους ελληνικούς τίτλους νομίζοντας ότι ήταν μια καλή συμφωνία. Και αυτό προκάλεσε την κρίση στην Κύπρο.
Είναι αυτό συμβατό με τις διαπραγματεύσεις του χρέους μεταξύ της κυβέρνησης του Αλέξη Τσίπρα και της Ευρωπαϊκής Ένωσης;
Φυσικά και είναι συμβατό. Εδώ υπάρχει και ένα είδος ειρωνείας της ιστορίας, που είναι η εξής: τον Μάιο του 2013 το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο, υπό την πίεση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, εξέδωσε έναν κανονισμό για τις χώρες που βρίσκονται σε πρόγραμμα διαρθρωτικής προσαρμογής, όπως την Ελλάδα, την Πορτογαλία, την Κύπρο και την Ιρλανδία. Ο κανονισμός 472 είναι εξαιρετικά δύσκολος για την κηδεμονία των οικονομιών των χωρών στο πλαίσιο της χρηματοδοτικής βοήθειας. Το άρθρο 7.9 λέει ότι μια χώρα υπό διαρθρωτική προσαρμογή θα πρέπει να προβεί σε λεπτομερή λογιστικό έλεγχο για να εξηγήσει πώς το χρέος της αυξήθηκε σε ένα μη βιώσιμο επίπεδο και να εντοπιστούν τυχόν ανωμαλίες. Τι κάνει η Ελλάδα με την δημιουργία της επιτροπής λογιστικού ελέγχου; Εφαρμόζει αυτόν τον κανονισμό, ο οποίος για μένα είναι άδικος, αλλά υπάρχει. Όταν εγκρίθηκε βέβαια, δεν φαντάστηκαν ότι μια κυβέρνηση της αντι-λιτότητας θα διενήργησε έλεγχο του χρέους, σκέφτηκαν άλλα σενάρια. Αλλά μερικές φορές, αυτό το είδος των απροσδόκητων καταστάσεων επιτρέπει σε μια κυβέρνηση και της δίνει το δικαίωμα να στηρίξει ένα σημαντικό γεγονός. Σε αυτήν την περίπτωση, μια δημοκρατική και στοιχειώδη πράξη.
Γιατί μέχρι τώρα δεν έχει γίνει κάτι αντίστοιχο από καμία άλλη ευρωπαϊκή κυβέρνηση;
Νομίζω ότι αυτό πρέπει να ζητηθεί από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, που υπεύθυνη για την εφαρμογή του παρόντος κανονισμού. Γιατί δεν το απαιτούσε από την κυβέρνηση του Αντώνη Σαμαρά; γιατί δεν υποχρέωσε σε έλεγχο τον Πέδρο Πάσος Κοέλιο στην Πορτογαλία; Γιατί δεν υποχρέωσε την Κύπρο; Δεν ήθελαν και δεν θέλουν να γίνουν οι έλεγχοι του χρέους.
Θα μπορούσε με κάποιο τρόπο να ανατραπεί η κοινωνικοποίηση του ιδιωτικού χρέους; Να αναγκαστούν οι τράπεζες να πληρώσουν;
Θα μπορούσαν να πληρώσουν τον λογαριασμό για τη διαγραφή του χρέους, ίσως με μια συμβολή σε ένα ειδικό ταμείο. Αν η ερώτηση είναι το ποιος κατέχει το χρέος των κρατών δεν υπάρχει καμία αμφιβολία, η απάντηση είναι ότι οι τράπεζες είναι οι μεγάλες πιστωτές. Στην περίπτωση της Ισπανίας, οι κάτοχοι του δημόσιου χρέους είναι οι εγχώριες και οι ξένες ιδιωτικές τράπεζες. Στην περίπτωση της Ελλάδα, οι πιστωτές του δημόσιου τομέα είναι μια υπόθεση που θα περιέγραφα ως εξαιρετική, μαζί με εκείνες της Πορτογαλίας και της Κύπρου.
Μπορείτε να τεκμηριώσετε με σαφήνεια πού έχουν πάει τα δάνεια προς την Ελλάδα;
Είμαι απολύτως σίγουρος, γιατί υπάρχουν πολύ σαφείς δηλώσεις σχετικά με αυτό, ότι η Ελλάδα αναγκάστηκε να χρησιμοποιήσει τα χρήματα που έλαβε για να κάνει τις πληρωμές προς τις τράπεζες. Τα χρήματα που έμειναν στην Ελλάδα ήταν ελάχιστα. Θα φανεί και με τον έλεγχο, αν και είναι ήδη καλά τεκμηριωμένο, ότι μεταξύ του 2010 και του 2012 πληρώθηκαν τεράστια ποσά για τις ελληνικές τράπεζες, οι οποίες ήταν σε μεγάλο βαθμό θυγατρικές γαλλικών και γερμανικών τραπεζών.
Τι αντίκτυπο μπορεί να έχει αυτό έξω από την Ελλάδα;
Μπορεί να αποτελέσει ένα παράδειγμα για άλλους λαούς. Υπάρχει μεγάλη ελπίδα για τους λαούς της Ευρώπης για το τι μπορεί να συμβεί στην Ελλάδα. Εάν η δημοκρατικά εκλεγμένη κυβέρνηση με ένα πρόγραμμα ενάντια στην λιτότητα πετύχει να εξασφαλίσει στους πολίτες της την αποκατάσταση των βασικών ανθρωπίνων δικαιωμάτων, θα είναι ένα εξαιρετικό παράδειγμα για την Ε. Ε. και για τους λαούς της Ευρώπης. Για αυτό το λόγο η κυβέρνηση του Μαριάνο Ραχόι είναι τόσο αυστηρή όσο και εκείνη της Άνγκελα Μέρκελ, όταν μιλάει με τις ελληνικές αρχές. Είναι προφανές ότι ο Ραχόι, ίσως περισσότερο από άλλους, θέλει να δει την αποτυχία της κυβέρνησης του ΣΥΡΙΖΑ για να πείσει τους Ισπανούς ότι μια έξοδος από την πολιτική της λιτότητας τύπου ΣΥΡΙΖΑ είναι αδύνατη, είναι αδιανόητη στην Ισπανία. Για αυτό και είναι πολύ σημαντικό να δίνουμε υποστήριξή προς τον ελληνικό λαό, και έχει μεγάλη σημασία αυτή η εμπειρία να είναι επιτυχής.
Πηγή :https://left.gr/ 

Διαβάστε Περισσότερα

Ικετεύοντας… δόλωμα!

Του Γιώργου Δελαστίκ *

Μπουρδέλο η Βουλή την Παρασκευή! Μπουρδέλο και η Ευρωομάδα, το Γιούρογκρουπ! Άσχετο διακοσμητικό στοιχείο το κοινοβούλιο. Τίποτα δεν μπορεί να αποφασίσει πλέον, αν προηγουμένως δεν το έχουν εγκρίνει οι ευρωπαίοι επικυρίαρχοι, με επικεφαλής φυσικά το Δ΄ Ράιχ της Γερμανίας. Συμμορία εκβιαστών δανειστών και η Ευρωομάδα, με μοναδικό μέλημα πώς θα εξοντώσουν μέσω της λιτότητας τον ελληνικό πληθυσμό, θα τον φτωχύνουν για να έρθουν οι «Ούννοι» της Γερμανίας και των άλλων να του αρπάξουν τα σπίτια, τα οικόπεδα, τα χωράφια και ό,τι έχει και δεν έχει. Βάρβαροι άρπαγες είναι οι Ευρωπαίοι, τίποτα λιγότερο.

Το μάτι γουρλωμένο είχε ο κάποτε υπουργός και τώρα… βουλευτής εν αποδρομή Ανδρέας Λοβέρδος, ο οποίος επιτέθηκε φραστικά μαινόμενος κατά του ΣΥΡΙΖΑ και της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, μη ξέροντας φυσικά τι έλεγε. Ωραία τον συγύρισε ο Παναγιώτης Λαφαζάνης, ο οποίος του είπε μεταξύ άλλων και τα εξής: «Υπάρχει ένα κόκκινο νήμα που διαπερνά τα όσα λέει ο Ανδρέας Λοβέρδος: Η Πέμπτη Φάλαγγα! Υπάρχει μια Πέμπτη Φάλαγγα, η οποία δεν θέλει να ακούσει την παραμικρή κριτική προς το ευρωπαϊκό κατεστημένο. Λειτουργεί ως υπαλληλία των πιστωτών. Υπάρχει μια Πέμπτη Φάλαγγα ολιγαρχών, διαπλεκόμενων μίντια και πολιτικών υπαλλήλων, η οποία αν ακούσει κάτι να λέγεται για «γερμανική Ευρώπη», θεωρεί ότι είναι βολή κατά της… χώρας!» υπογράμμισε ο υπουργός Λαφαζάνης προς τον βουλευτή Λοβέρδο. «Απάντησε αυτός ο οποίος υπερασπίζεται τη ρήξη!» είπε ο Λοβέρδος, νομίζοντας ο καημένος ότι… μειώνει (!) τον Π. Λαφαζάνη, αποκαλώντας τον οπαδό της ρήξης με τους τοκογλύφους του Δ΄ Ράιχ και της ΕΕ. Απολαυστικός ήταν ο Λαφαζάνης στην ανταπάντησή του προς τον Λοβέρδο: «Έχουμε ένα παραλήρημα ενοχής» είπε και πρόσθεσε: «Στο πρόσωπό του βλέπουμε την Ελλάδα των Μνημονίων. Την Ελλάδα, την οποία αυτή έφεραν σε αυτά τα χάλια!»

Εννοείται, φυσικά, ότι οι Γερμαναράδες ηγούνται κάθε επίθεσης εναντίον της χώρας μας. Αυτή τη φορά ήταν ο γερμανός πρόεδρος του Ευρωπαϊκού Λαϊκού Κόμματος, της Ευρωδεξιάς, ονόματι Μάνφρεντ Βέμπερ, που αποτέλεσε την πέτρα του σκανδάλου. Σε συνέντευξή του στην αυστριακή εφημερίδα Ντερ Στάνταρντ, όταν ρωτήθηκε από το δημοσιογράφο σχετικά με το γεγονός ότι πολλοί στην Ευρωζώνη θεωρούν πως με την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ είναι καλύτερα να διώξουν την Ελλάδα από το ευρώ, συναίνεσε: Είναι σωστό ότι πολλοί θεωρούν σήμερα το Grexit ρεαλιστική επιλογή, ήταν η «στημένη» ερώτηση στον Βέμπερ. «Θα έλεγα ότι αυτή η εκτίμηση δυστυχώς είναι ορθή. Σήμερα υπάρχουν περισσότερες σοβαρές συζητήσεις για μια έξοδο της Ελλάδας από την ευρωζώνη» είπε ο δεξιός Γερμανός και συμπλήρωσε: «Σήμερα αυτό που ισχύει είναι ότι ολόκληρη η Ευρωζώνη έχει στραφεί κατά της Ελλάδας. Δεν είναι η Γερμανία απομονωμένη. Η Ελλάδα είναι απομονωμένη»! Δεν παρέλειψε φυσικά, όπως κάνουν συχνά οι Γερμανοί όταν αναφέρονται στην κυβέρνηση Τσίπρα, να επικρίνει τον πρωθυπουργό που πήρε στην κυβέρνηση τους ΑΝΕΛ. Ευνόητο είναι ότι το Βερολίνο θα προτιμούσε να έχει ο Τσίπρας προσλάβει για κυβερνητικούς εταίρους τους σύγχρονους «γερμανοτσολιάδες» του Ποταμιού. Η ΝΔ, όπως αναμενόταν φυσικά, τάχθηκε αναφανδόν υπέρ του Βέμπερ. «Η αλήθεια που θα πρέπει να τους απασχολεί (σ.σ. εννοεί την κυβέρνηση Τσίπρα) είναι ότι οι δηλώσεις κορυφαίων αξιωματούχων από όλο το πολιτικό φάσμα της ΕΕ δείχνουν το πολύ κακό για την Ελλάδα κλίμα που επικρατεί στην Ευρώπη – [οι δηλώσεις] και του κ. Σουλτς και του Βέμπερ και του Μοσκοβισί και του Ντάισελμπλουμ» διακήρυξε ο εκπρόσωπος της ΝΔ. Μόνο που ξέχασε να πει ότι τα κόμματα του Σουλτς και του Βέμπερ συγκυβερνούν στη Γερμανία, επαναλαμβάνοντας την τόσο «πετυχημένη» συγκυβέρνηση Σαμαρά-Βενιζέλου, την οποία έδιωξε κλοτσηδόν ο ελληνικός λαός από την εξουσία!

Οι ανελέητοι ευρωπαίοι δανειστές, τώρα που έχουν πάρει τον αέρα της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ με ευθύνη πρώτα απ’ όλα του ΣΥΡΙΖΑ, δεν πρόκειται πλέον να δώσουν ούτε ένα ευρώ στην Ελλάδα, αν ο Αλέξης Τσίπρας δεν υποταχθεί πλήρως στις απαιτήσεις τους, πράγμα που αν κάνει θα μεθοδεύσουν στη συνέχεια τη σύντομη ανατροπή του οι Γερμανοί, αφού πρώτα θα τον έχουν καταξεφτιλίσει σε όλη την Ευρώπη! Η «πολιτική εκτέλεση» του Τσίπρα εν μέσω καταισχύνης θέλει το Βερολίνο να λειτουργήσει παραδειγματικά για όλη τη Γηραιά Ήπειρο, ώστε να μην τολμάει κανένας πολιτικός ηγέτης χώρας του ευρώ να παρουσιάζει ένα αστικό πρόγραμμα διαφοροποιημένο έστω και κατ’ ελάχιστο από τη γερμανική γραμμή. Ακόμη κι αν πρόκειται για το Πρόγραμμα της Θεσσαλονίκης του Αλέξη Τσίπρα, όπου δεν του έχουν επιτρέψει οι Γερμανοί να υλοποιήσει καμιά από τις φιλολαϊκές υποσχέσεις του, η καγκελαρία είναι άτεγκτη. Δεν επιτρέπει καμιά παρέκκλιση από την πολιτική της λιτότητας που έχει χαράξει ο Σόιμπλε, ως εκπρόσωπος του γερμανικού κεφαλαίου. Τα ίδια συμφέροντα άλλωστε έχουν και οι κορυφαίοι όμιλοι του ευρωπαϊκού κεφαλαίου, οι οποίοι αφενός μεταφέρουν ολοένα και μεγαλύτερα τμήματα της δραστηριότητάς τους εκτός Ευρώπης και αφετέρου θα ήταν πανευτυχείς, αν πλήρωναν τους εργαζόμενους που τους έχουν απομείνει στην Ευρώπη με μισθούς… Βιετνάμ, Ινδίας ή Κίνας!

«Νέου τύπου πραξικόπημα, όχι με τανκς όπως το 1967 αλλά μέσω των τραπεζών» χαρακτήρισε -πολύ σωστά- τις διαπραγματεύσεις με τους ευρωπαίους δανειστές. Οι υπουργοί του ΣΥΡΙΖΑ πολλά σωστά λένε, αλλά δυστυχώς τίποτα από όσα λένε δεν το κάνουν πράξη, όταν πρόκειται για φιλολαϊκό μέτροΠηγή : 

Διαβάστε Περισσότερα

Διαφύλαξη και ανάδειξη των παραδοσιακών επαγγελμάτων

Παρουσίαση παραδοσιακών Συριανών επαγγελμάτων, ως προτεινόμενες ενότητες τοπικής εμβέλειας για το νέο σχολικό έτος, στο Κέντρο Δια Βίου Μάθησης της Σύρου, πραγματοποιήθηκε τις προηγούμενες δύο ημέρες, σε εκπροσώπους του Ιδρύματος Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ). Με πρωτοβουλία της Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας και σε συνεργασία με τον κ. Νίκο Βασιλιάδη, Συντονιστή Έργου για τους Δήμους Ν. Αιγαίου και Στερεάς Ελλάδας του ΙΝΕΔΙΒΙΜ, επιχειρείται η αναβίωση, αλλά και η αναζωπύρωση του ενδιαφέροντος της τοπικής κοινωνίας για τα παραδοσιακά επαγγέλματα της Συριανής κουλτούρας, μέσω της ένταξής τους στο πρόγραμμα Δια Βίου Μάθησης του Δήμου Σύρου-Ερμούπολης. Γι’αυτό το λόγο, έγινε αίτημα προς τους αρμόδιους φορείς, προκειμένου ειδικότητες, όπως η ξυλοναυπηγική και η λουκουμοποιία, αλλά και γνώσεις για τη δεσπόζουσα νεοκλασική αρχιτεκτονική του νησιού, να ενταχθούν στα προγράμματα τοπικής εμβέλειας των Κέντρων Δια Βίου Μάθησης της Σύρου.

«Αναπόσπαστο κομμάτι της ιστορίας» 

Το Σάββατο 25 Απριλίου, ο κ. Μάκης Μαυρίκος υποδέχτηκε στο χώρο του Ταρσανά τους εκπροσώπους του ΙΝΕΔΙΒΙΜ και την πρόεδρο της Επιτροπής Παιδείας του Δήμου, κ. Θωμαή Μενδρινού, προκειμένου να παρουσιαστεί το έργο, ιστορικό και σύγχρονο, του Ταρσανά, για το προτεινόμενο πρόγραμμα τοπικής εμβέλειας

«Παραδοσιακή ναυπηγική τέχνη».

Κατά την έναρξη της παρουσίασης, η κ. Μενδρινού τόνισε, πως «ως δήμος, θεωρούμε πολύ σημαντική την ανάδειξη και τη διαφύλαξη της παραδοσιακής ναυπηγικής τέχνης, ως αναπόσπαστο κομμάτι της ιστορίας αυτού του τόπου», με τον κ. Βασιλειάδη του ΙΝΕΔΙΒΙΜ να προσθέτει, ότι «τα Κέντρα Δια Βίου Μάθησης δίνουν κάποιες κατευθύνσεις και μια βοήθεια στους ανθρώπους οι οποίοι θέλουν να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους, πάνω σε ό,τι καινούριο υπάρχει, αλλά δεν πρέπει να ξεχνάμε και το παρελθόν μας.

 Τα τοπικά προγράμματα, αναδεικνύουν τον πλούτο της πατρίδας, όσον αφορά στις δυνατότητες ανάπτυξης που έχουν και στο τι μπορεί να δώσει η χώρα μας στο μέλλον σε ολόκληρη την Ευρωπαϊκή Ένωση. Αυτός είναι ένας στόχος, τον οποίο πρέπει να πετύχουμε και θα τον πετύχουμε, αν είμαστε συγκεντρωμένοι σε αυτό που κάνουμε. Είναι μια πάρα πολύ καλή προσπάθεια και νομίζω ότι θα καθιερωθεί σαν τοπικό πρόγραμμα». Την ίδια ημέρα, η πρόεδρος της Επιτροπής μαζί με τους εκπροσώπους του ΙΝΕΔΙΒΙΜ επισκέφτηκαν το Εργαστήριο «Κορρέ», όπου ο λουκουμοποιός, κ. Γιάννης Βαμβακούσης, παρουσίασε την παραδοσιακή τέχνη της παρασκευής λουκουμιών και άλλων παραδοσιακών Συριανών γλυκών.

Θετικές εντυπώσεις από την παρουσίαση των προγραμμάτων

 Την επομένη, Κυριακή 16 Απριλίου, η αντιπροσωπεία βρέθηκε στην αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου στο Δημαρχειακό Μέγαρο, όπου ο αρχιτέκτων, κ. Γιάννης Γιάννακας και ο Παύλος Χατζηγρηγορίου, προσφάτως βραβευμένος με το βραβείο πολιτιστικής κληρονομιάς Europa Nostra, προχώρησαν στην παρουσίαση του προγράμματος «Νεοκλασικός πλούτος της Σύρου». Κλείνοντας τον κύκλο των παρουσιάσεων, ο κ. Βασιλειάδης του ΙΝΕΔΙΒΙΜ, αφού ευχαρίστησε τους συνεργάτες του, τη Δημοτική Αρχή και την κ. Μενδρινού για τη συνεργασία, υπογράμμισε, ότι «θέλουμε να συνεχιστούν τα προγράμματα και την επόμενη χρονιά.

 Για να γίνει αυτό, θα πρέπει η πολιτεία να πάρει μια πολύ γενναία απόφαση, συνεχίζοντας τη χρηματοδότηση των Κέντρων Δια Βίου Μάθησης. Για να πιέσουμε, όμως, την πολιτεία, πρέπει να αποδείξουμε ότι κάνουμε πάρα πολύ καλή δουλειά. Τα νούμερα μιλάνε από μόνα τους, ωστόσο, πρέπει να μιλήσει και ο κόσμος. Γεγονός που σημαίνει, πως θα πρέπει ότι και η Δημοτική Αρχή, μαζί με τον κόσμο να πιέσουν και από τη δική τους πλευρά να πιέσουν την πολιτική ηγεσία, προκειμένου να μη σταματήσει αυτό το πρόγραμμα, το οποίο λειτουργεί σε ολόκληρη την Ευρώπη.

Αυτά που θα μεταφέρω στο Υπουργείο στην Αθήνα είναι πάρα πολύ θετικά. Θέλω να το συνεχίσετε, θέλω να σταθείτε δίπλα στον κόσμο και είμαι σίγουρος ότι στο τέλος, η απόφαση, όποιες κι αν είναι οι πιέσεις, όποια κι αν είναι η οικονομική κατάσταση της χώρας, θα είναι υπέρ των Κέντρων Δια Βίου Μάθησης, καθώς πρόκειται για έναν πυλώνα, όχι μόνο πνευματικής εξέλιξης των κατοίκων ενός τόπου, αλλά είναι και ένας πυλώνας κοινωνικοποίησης. Βρίσκεται ο κόσμος μεταξύ του, ανταλλάσσει απόψεις, προχωρά λίγο παραπέρα, ξεπερνώντας και πάρα πολλά στερεότυπα».

 Με τη σειρά της, η κ. Μενδρινού σημείωσε, πως «σκοπός της ένταξης των προγραμμάτων τοπικής εμβέλειας μέσω της Δια Βίου Μάθησης, με τη νέα εκπαιδευτική χρονιά, είναι τόσο η διαφύλαξη των παραδοσιακών επαγγελμάτων του νησιού μας, όσο και η ανάδειξη της τεράστιας πολιτιστικής κληρονομιάς που διαθέτει η Σύρος. Επίσης, θεωρούμε επιβεβλημένη την παράταση λειτουργίας του προγράμματος των Κέντρων Δια Βίου Μάθησης, δεδομένου ότι η δια βίου μάθηση, η εκπαίδευση των ενηλίκων, έχει εξελιχθεί σε θεσμό της κοινωνίας μας».

 Πηγή : www.koinignomi.g

Διαβάστε Περισσότερα

Η Αναπτυξιακή Εταιρεία καλεί υπ.επενδυτές να υποβάλλουν προτάσεις για χρηματοδότηση επενδυτικών σχεδίων

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ

ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΟΥ ΤΟΠΙΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

ΑΕΙΦΟΡΟΥ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΛΙΕΥΤΙΚΩΝ ΠΕΡΙΟΧΩΝ ΤΟΥ ΑΞΟΝΑ 4 ΤΟΥ Ε.Π. ΑΛΙΕΙΑΣ 2007 - 2013

ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΤΟΠΙΚΗΣ ΔΡΑΣΗΣ ΑΛΙΕΙΑΣ (Ο.Τ.Δ. ΑΛΙΕΙΑΣ):

«ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΚΥΚΛΑΔΩΝ Α.Ε. – ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΑΝΩΝΥΜΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Ο.Τ.Α.»

(Κωδικός Πρόσκλησης: 2/2015)

Η Αναπτυξιακή Εταιρεία Κυκλάδων Α.Ε. Αναπτυξιακή Ανώνυμη Εταιρεία Ο.Τ.Α. ως Ενδιάμεσος Φορέας Διαχείρισης (Ε.Φ.Δ.) του Προγράμματος

Κ Α Λ Ε Ι

τους ενδιαφερόμενους υποψήφιους επενδυτές να υποβάλλουν προτάσεις για χρηματοδότηση επενδυτικών σχεδίων σύμφωνα με τα παρακάτω στοιχεία:

ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΠΡΑΞΕΩΝ	ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟ ΣΥΝΟΛΙΚΟ ΚΟΣΤΟΣ	ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΑΠΑΝΗ (ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ & ΕΘΝΙΚΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ)
4.1.1.1 Ιδιωτικές Επενδύσεις Εκσυγχρονισμού Ή Ίδρυσης Νέων Πολύ Μικρών Επιχειρήσεων Σύμφωνα Με Την Οδηγία 2003/361/ΕΚ Σε Επιλεγμένους Τομείς, Που Υλοποιούνται Από Αλιείς, Με Στόχο Τη Διαφοροποίηση Των Οικονομικών Δραστηριοτήτων Τους	1.395.691,75 €	837.415,05 €
4.1.1.2 Ιδιωτικές Επενδύσεις Εκσυγχρονισμού Ή Ίδρυσης Νέων Πολύ Μικρών Επιχειρήσεων Σύμφωνα Mε Tην Οδηγία 2003/361/ΕΚ Σε Επιλεγμένους Τομείς, Που Υλοποιούνται Από Μη Αλιείς	1.815.294,70 €	998.412,09 €
ΣΥΝΟΛΟ	3.210.986,45 €	1.835.827,14 €

Η περιοχή εφαρμογής των δράσεων, στις οποίες αναφέρεται η παρούσα πρόσκληση, περιγράφεται αναλυτικά στο ενημερωτικό υλικό και περιλαμβάνει τα νησιά:, Αμοργός, Ανάφη, Αντίπαρος, Δονούσα, Ηρακλειά, Θηρασιά, Κίμωλος, Κουφονήσι, Κύθνος, Πάρος, Σίκινος, Σχοινούσσα, Σύρος (μόνο η Δ.Κ. Ερμουπόλεως και η Δ.Κ. Μάννα), Φολέγανδρος.

Αναλυτικά στοιχεία της παρούσας πρόσκλησης με τα αναπόσπαστα τμήματα αυτής, καθώς και οι προϋποθέσεις συμμετοχής και υποβολής των επενδυτικών σχεδίων, είναι διαθέσιμα σε έντυπη και ηλεκτρονική μορφή, από την 1^η ημέρα της δημοσίευσης της παρούσας στα γραφεία της Αναπτυξιακής Εταιρείας Κυκλάδων Α.Ε., δ/νση: Πλατεία Τσιροπινά – Ερμούπολη – 84100 Σύρος, τηλ. 2281088834 κατά τις εργάσιμες ημέρες (Δευτέρα μέχρι και Παρασκευή) και εργάσιμες ώρες (9:00 π.μ. – 5:00 μ.μ). Επίσης, είναι διαθέσιμη στο δικτυακό τόπο της εταιρείας: www.e-cyclades.gr

Για την παραλαβή της δεν προβλέπεται κόστος.

Τα επενδυτικά σχέδια υποβάλλονται στην έδρα της Εταιρείας.

Καταληκτική ημερομηνία υποβολής των επενδυτικών σχεδίων είναι η 30^η Ιουνίου 2015, ημέρα Τρίτη και ώρα 4:30 μ.μ. (τελευταία καταγραφή εισερχομένου πρωτοκόλλου, ώρα 4:30 μ.μ.).
Για την Επιτροπή Διαχείρισης Τοπικού Προγράμματος Αλιείας

Ο Πρόεδρος

Δημήτριος Ζάννες
Πηγή : 

Διαβάστε Περισσότερα